Детский сад № 3

• Образовательная программа дошкольного образования

• Описание образовательной программы

• Уровень образования
• Форма обучения
• Нормативный срок обучения
• Язык, на котором осуществляется образование (обучение)
• Государственная аккредитация образовательной программы
• Общественная, профессионально-общественная аккредитация
• Практики, предусмотренные образовательной программой
• Использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
• Учебный предмет, курс, дисциплина (модуль), предусмотренные соответствующей образовательной программой

Образовательная программа дошкольного образования ГБДОУ детского сада № 3 Колпинского района СПб

•  Описание образовательной программы в виде Краткой презентации:Краткая-презентация-Образовательной-программы-дошкольного-образования-ГБДОУ-детского-сада-№-3-Колпинского-района-СПб (1)
• Дошкольное образование
• Очная
• 5 лет
• Русский
• Государственная аккредитация не требуется на основании ст. 92 п.1 Федерального закона № 273-ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»
• Общественная, профессионально-общественная аккредитация не требуется на основании ст. 96 Федерального закона № 273-ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»
• Практика в образовательном учреждении не предусмотрена
• При реализации образовательной программы дошкольного образования электронное обучение и дистанционные образовательные технологии не используются
• Образовательная программа дошкольного образования реализуется по пяти образовательным областям (направлениям): — социально-коммуникативное развитие — познавательное развитие — речевое развитие — художественно-эстетическое развитие — физическое развитие

Адаптированная образовательная программа

• Уровень образования
• Форма обучения
• Нормативный срок обучения
• Язык, на котором осуществляется образование (обучение)
• Государственная аккредитация образовательной программы
• Общественная, профессионально-общественная аккредитация
• Практики, предусмотренные образовательной программой
• Использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
• Учебный предмет, курс, дисциплина (модуль), предусмотренные соответствующей образовательной программой

Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся  с ограниченными возможностями здоровья (с тяжелыми нарушениями речи) ГБДОУ детского сада № 3 Колпинского района СПб

АОП ДО для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (с ТНР)

• Дошкольное образование
• Очная
• 3 года
• Русский
• Государственная аккредитация не требуется на основании ст. 92 п.1 Федерального закона № 273-ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»
• Общественная, профессионально-общественная аккредитация не требуется на основании ст. 96 Федерального закона № 273-ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»
• Практика в образовательном учреждении не предусмотрена
• При реализации адаптированной образовательной программы дошкольного образования электронное обучение и дистанционные образовательные технологии не используются
• Адаптированная образовательная программа дошкольного образования реализуется по пяти образовательным областям (направлениям): — социально-коммуникативное развитие — познавательное развитие — речевое развитие — художественно-эстетическое развитие — физическое развитие

Адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся  с ограниченными возможностями здоровья (с задержкой психического развития) ГБДОУ детского сада № 3 Колпинского района СПб

АОП ДО для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (с ЗПР)

• Дошкольное образование
• Очная
• 3 года
• Русский
• Государственная аккредитация не требуется на основании ст. 92 п.1 Федерального закона № 273-ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»
• Общественная, профессионально-общественная аккредитация не требуется на основании ст. 96 Федерального закона № 273-ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»
• Практика в образовательном учреждении не предусмотрена
• При реализации адаптированной образовательной программы дошкольного образования электронное обучение и дистанционные образовательные технологии не используются
• Адаптированная образовательная программа дошкольного образования реализуется по пяти образовательным областям (направлениям): — социально-коммуникативное развитие — познавательное развитие — речевое развитие — художественно-эстетическое развитие — физическое развитие

Учебный план для групп компенсирующей напраленности (ЗПР) на 2025-2026 учебный год

Календарный учебный график для групп компенсирующей направленности (ЗПР) на 2025-2026 учебный год

Реализуемые дополнительные общеразвивающие программы в рамках ПФДО (по сертификатам):

Дополнительная общеразвивающая программа «Тропинка в природу»

• Описание программы
• Уровень образования
• Форма обучения
• Нормативный срок обучения
• Язык, на котором осуществляется образование (обучение)
• Государственная аккредитация образовательной программы
• Общественная, профессионально-общественная аккредитация
• Практики, предусмотренные образовательной программой
• Использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
• Учебный предмет, курс, дисциплина (модуль), предусмотренные соответствующей образовательной программой

Дополнительная общеразвивающая программа «По ступенькам финансовой грамотности»

• Описание программы
• Уровень образования
• Форма обучения
• Нормативный срок обучения
• Язык, на котором осуществляется образование (обучение)
• Государственная аккредитация образовательной программы
• Общественная, профессионально-общественная аккредитация
• Практики, предусмотренные образовательной программой
• Использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
• Учебный предмет, курс, дисциплина (модуль), предусмотренные соответствующей образовательной программой

Реализуемые дополнительные общеразвивающие программы в рамках государственного задания:

Дополнительная общеразвивающая программа   «Я живу в Санкт-Петербурге»

• Описание программы
• Уровень образования
• Форма обучения
• Нормативный срок обучения
• Язык, на котором осуществляется образование (обучение)
• Государственная аккредитация образовательной программы
• Общественная, профессионально-общественная аккредитация
• Практики, предусмотренные образовательной программой
• Использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
• Учебный предмет, курс, дисциплина (модуль), предусмотренные соответствующей образовательной программой

Реализуемые дополнительные общеразвивающие программы в рамках ПОУ:

Дополнительная общеразвивающая программа «Весёлая аэробика»

• Описание программы
• Уровень образования
• Форма обучения
• Нормативный срок обучения
• Язык, на котором осуществляется образование (обучение)
• Государственная аккредитация образовательной программы
• Общественная, профессионально-общественная аккредитация
• Практики, предусмотренные образовательной программой
• Использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
• Учебный предмет, курс, дисциплина (модуль), предусмотренные соответствующей образовательной программой

Дополнительная общеразвивающая программа «Открываем мир»

• Описание программы
• Уровень образования
• Форма обучения
• Нормативный срок обучения
• Язык, на котором осуществляется образование (обучение)
• Государственная аккредитация образовательной программы
• Общественная, профессионально-общественная аккредитация
• Практики, предусмотренные образовательной программой
• Использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
• Учебный предмет, курс, дисциплина (модуль), предусмотренные соответствующей образовательной программой

Дополнительная общеразвивающая программа «Творческая студия «Жар-птица»

• Описание программы
• Уровень образования
• Форма обучения
• Нормативный срок обучения
• Язык, на котором осуществляется образование (обучение)
• Государственная аккредитация образовательной программы
• Общественная, профессионально-общественная аккредитация
• Практики, предусмотренные образовательной программой
• Использование электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
• Учебный предмет, курс, дисциплина (модуль), предусмотренные соответствующей образовательной программой

Реализуемые дополнительные общеразвивающие программы в рамках ПФДО (по сертификатам):

ДОП Тропинка в природу

• Программа определяет цели, задачи и пути решения в
  сфере освоения основ экологического образования дошкольников. Может быть использована как программа в рамках реализации персонифицированной модели обучения за счёт социального сертификата
• Дошкольное образование
• Очная
• 24 академических часа
• Русский
• Государственная аккредитация не требуется на основании ст. 92 п.1 Федерального закона № 273-ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»
• Общественная, профессионально-общественная аккредитация не требуется на основании ст. 96 Федерального закона № 273-ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»
• Практика в образовательном учреждении не предусмотрена
• При реализации дополнительной общеразвивающей  программы электронное обучение и дистанционные образовательные технологии не используются
• Дополнительная общеразвивающая программа

ДОП По ступенькам финансовой грамотности

• Программа определяет цели, задачи и пути решения в
  сфере освоения основ финансовой грамотности дошкольников. Может быть использована как программа в рамках реализации персонифицированной модели обучения за счёт социального сертификата
• Дошкольное образование
• Очная
• 12 академических часов
• Русский
• Государственная аккредитация не требуется на основании ст. 92 п.1 Федерального закона № 273-ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»
• Общественная, профессионально-общественная аккредитация не требуется на основании ст. 96 Федерального закона № 273-ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»
• Практика в образовательном учреждении не предусмотрена
• При реализации дополнительной общеразвивающей  программы электронное обучение и дистанционные образовательные технологии не используются
• Дополнительная общеразвивающая программа

Реализуемые дополнительные общеразвивающие программы в рамках государственного задания:

ДОП Я живу в Санкт-Петербурге

• Программа ориентирована на развитие интереса детей старшего дошкольного возраста к культурному наследию города, а также формированию основ гражданственности и любви к Родине, формированию патриотических чувств. Программа может быть использована как программа в рамках реализации государственного задания
• Дошкольное образование
• Очная
• 36 академических часов
• Русский
• Государственная аккредитация не требуется на основании ст. 92 п.1 Федерального закона № 273-ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»
• Общественная, профессионально-общественная аккредитация не требуется на основании ст. 96 Федерального закона № 273-ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»
• Практика в образовательном учреждении не предусмотрена
• При реализации дополнительной общеразвивающей  программы электронное обучение и дистанционные образовательные технологии не используются
• Дополнительная общеразвивающая программа

Реализуемые дополнительные общеразвивающие программы в рамках ПОУ:

ДОП-Веселая аэробика

• Краткая аннотация к ДОП Весёлая аэробика
• Программа основана на использовании традиционных и  нетрадиционных методик, в которой музыка, танец, физические упражнения и игра являются основными средствами оздоровления и развития творческих способностей дошкольников, исходя из возрастных и индивидуальных возможностей.
• Дошкольное образование
• Очная
• 1 год
• Русский
• Государственная аккредитация не требуется на основании ст. 92 п.1 Федерального закона № 273-ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»
• Общественная, профессионально-общественная аккредитация не требуется на основании ст. 96 Федерального закона № 273-ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»
• Практика в образовательном учреждении не предусмотрена
• При реализации дополнительной общеразвивающей  программы электронное обучение и дистанционные образовательные технологии не используются
• Дополнительная общеразвивающая программа

ДОП Ступеньки к школе

• Краткая аннотация ДОП Ступеньки к школе 6-7 лет

• Программа направлена на обеспечение формирования готовности к обучению в начальной школе у будущего школьника, развитие тех интеллектуальных качеств, творческих способностей и свойств личности, которые обеспечивают успешность адаптации первоклассника, достижения в учебе и положительное отношение к школе
• Дошкольное образование
• Очная
• 1 год
• Русский
• Государственная аккредитация не требуется на основании ст. 92 п.1 Федерального закона № 273-ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»
• Общественная, профессионально-общественная аккредитация не требуется на основании ст. 96 Федерального закона № 273-ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»
• Практика в образовательном учреждении не предусмотрена
• При реализации дополнительной общеразвивающей  программы электронное обучение и дистанционные образовательные технологии не используются
• Дополнительная общеразвивающая программа

ДОП-Открываем-мир

Краткая Аннотация к ДОП-Открываем-мир

• Программа направлена на формирования всех психических процессов ребенка, его полноценного речевого и общего развития и как следствие, развитие мышления, памяти, воображения.
• Дошкольное образование
• Очная
• 1 год
• Русский
• Государственная аккредитация не требуется на основании ст. 92 п.1 Федерального закона № 273-ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»
• Общественная, профессионально-общественная аккредитация не требуется на основании ст. 96 Федерального закона № 273-ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»
• Практика в образовательном учреждении не предусмотрена
• При реализации дополнительной общеразвивающей  программы электронное обучение и дистанционные образовательные технологии не используются
• Дополнительная общеразвивающая программа

ДОП-Творческая-студия-Жар-птица

• Программа основана на использовании традиционных и  нетрадиционных методик, в которой музыка, танец, театрализованные этюды и  игры являются основными средствами развития творческих способностей дошкольников, исходя из возрастных и индивидуальных возможностей.
• Дошкольное образование
• Очная
• 1 год
• Русский
• Государственная аккредитация не требуется на основании ст. 92 п.1 Федерального закона № 273-ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»
• Общественная, профессионально-общественная аккредитация не требуется на основании ст. 96 Федерального закона № 273-ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации»
• Практика в образовательном учреждении не предусмотрена
• При реализации дополнительной общеразвивающей  программы электронное обучение и дистанционные образовательные технологии не используются
• Дополнительная общеразвивающая программа

Учебный план по ДОП в рамках государственного задания на 2025-2026 уч.г.

Учебно-производственный план КДОП 2025г

Календарный учебный график по ДОП в рамках государственного задания 2025-2026 уч.год

Календарный учебный график КДОП 2025г

Календарный план воспитательной работы:

Календарный план воспитательной работы на 2025-2026 учебный год

Артемовой Т.И.

Краткая аннотация к программе педагога-психолога

План работы по формированию психоэмоционального благополучия

( на основе комплексной программы социально-коммуникативного развития ребенка средствами эмоционального и социального интеллекта «Уроки добра» (авторы Микляева Н.В., Семенака С.И. Уроки добра Семенака)

Ласточкиной Е.В.

Чваниной А.А.

РП-по-физической-культуре-для-детей 2-младшей-группы

РП-физической-культуре-для-детей-старшего-дошкольного-возраста-2-е-здание

Аннотация-к-РП-по-физической-культуре (основное-здание)

Аннотация к РП по физической культуре (2-е здание)

Дмитриевой Светланы Витальевны

Скобелевой Ольги Юрьевны

РП-музыкального-руководителя-для детей старшего дошкольного возраста

Аннотация к РП музыкального руководителя (основное здание)

Аннотация к РП музыкального руководителя ( 2-е здание)

План логопедической работы (рабочая программа) учителя-логопеда (учителя-дефектолога) для детей, имеющих тяжелые нарушения речи:

Деменевой Елизавета Николаевны

Крыловой Полины Ильиничны

Мелашенко Натальи Валерьевны

Ямпольской Татьяны Александровны

Соловьевой Галины Алексеевны

План логопедической работы (рабочая программа) с детьми 5-7 лет с НПОЗ при группах общеразвивающей направленности:

Дацковской А.А.

Аннотация к РП Деменевой Е.Н.

РП учителя-логопеда Крыловой П.И. для детей ОВЗ (с ТНР)

Аннотация к РП учителя-логопеда Крыловой П.И.

РП учителя-логопеда Мелашенко Н.В. для детей ОВЗ (с ТНР)

Аннотация к РП учителя-логопеда Мелашенко Н.В.

РП учителя-логопеда Ямпольской Т.А. для детей ОВЗ (с ТНР)

РП учителя дефектолога Соловьевой Г.А. для детей ОВЗ (с ЗПР)

Аннотация к РП учителя- дефектолога Соловьевой Г.А.

РП учителя логопеда Дацковской А.А. для детей с НПОЗ

Аннотация к РП учителя логопеда Дацковской А.А.

Сводный режим дня 2025-2026 (2-е здание)

Режим занятий обучающихся на 2025-2026 (основное здание)

Режим занятий обучающихся на 2025-2026 (2-е здание)

Приложение к ОП ДО Комплексно-тематическое планирование

Приложение к АОП ДО. Комплексно-тематическое планирование (ТНР)

Приложение к АОП ДО Комплексно-тематическое планирование (ЗПР)

см. раздел «Методическая копилка»

Методические рекомендации по использованию Ментальной арифметики в работе с дошкольниками