Архивы рубрики ‘Образование’
«ОБРАЗОВАНИЕ»
СВЕДЕНИЯ, СОДЕРЖАЩИЕСЯ В ДАННОМ РАЗДЕЛЕ, ЯВЛЯЮТСЯ ИНФОРМАЦИЕЙ, ОБЗАТЕЛЬНОЙ К РАЗМЕЩЕНИЮ НА САЙТЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
Информация о реализуемых образовательных программах, в том числе реализуемых адаптированных образовательных программах
|
Образовательная программа дошкольного образования ГБДОУ детского сада № 3 Колпинского района СПб
|
Учебный план ГБДОУ детского сада № 3 Колпинского района СПб, реализующего образовательную программу дошкольного образования на 2024-2025 учебный год | Учебный план на 2024-2025 уч.год |
Календарный учебный график ГБДОУ детского сада № 3 Колпинского района СПб, реализующего образовательную программу дошкольного образования на 2024-2025 учебный год | Календарный-учебный-график-на-2024-2025-уч.год |
Оценочные и методические материалы | Годовой план ГБДОУ детского сада № 3 Колпинского района СПб на 2024-2025 уч.год
Сводный-режимы-дня-на-2024-2025-уч.г.-основное-здание Сводный режимы дня с изменениями на 2024-2025 уч.г. (2-е здание) Режим занятий обучающихся с изменениями на 2024-2025 уч.год (основное здание) Режим-занятий-обучающихся с изменениями -на-2024-2025 (2-е-здание) Приложение к ОП ДО Комплексно-тематическое планирование 2023г |
Адаптированная образовательная программа
|
АОП ДО для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (с ТНР)
|
Учебный план ГБДОУ детского сада № 3 Колпинского района СПб, реализующего адаптированную образовательную программу дошкольного образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (с тяжелыми нарушениями речи) | Учебный план для групп компенсирующей напраленности на 2024-2025 уч.г. |
Календарный учебный график ГБДОУ детского сада № 3 Колпинского района СПб, реализующего адаптированную образовательную программу дошкольного образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (с тяжелыми нарушениями речи) | Календарный учебный график для групп компенсирующей направленности на 2024-2025 уч.г. |
Реализуемые дополнительные общеразвивающие программы в рамках ПФДО (по сертификатам): Дополнительная общеразвивающая программа «Тропинка в природу»
Дополнительная общеразвивающая программа «По ступенькам финансовой грамотности»
Реализуемые дополнительные общеразвивающие программы в рамках государственного задания: Дополнительная общеразвивающая программа «Я живу в Санкт-Петербурге»
Дополнительная общеразвивающая программа «Школа мяча»
Реализуемые дополнительные общеразвивающие программы в рамках ПОУ: Дополнительная общеразвивающая программа «Весёлая аэробика»
Дополнительная общеразвивающая программа «Ступеньки к школе»
Дополнительная общеразвивающая программа «Открываем мир»
Дополнительная общеразвивающая программа «Творческая студия «Жар-птица»
|
Реализуемые дополнительные общеразвивающие программы в рамках ПФДО (по сертификатам):
ДОП По ступенькам финансовой грамотности
Реализуемые дополнительные общеразвивающие программы в рамках государственного задания:
Реализуемые дополнительные общеразвивающие программы в рамках ПОУ:
ДОП-Творческая-студия-Жар-птица
|
Учебный план (для программ дополнительного образования) | Учебный план по ПОУ на 2024-2025 уч.г. |
Календарный учебный график (для программ дополнительного образования) | Календарный учебный график по ПОУ на 2024-2025 уч.год
Календарный учебный график по ДОП в рамках государственного задания |
Рабочие программы педагогов и специалистов. Аннотации к рабочим программам | |
Рабочая программа педагогов группы раннего возраста «Ягодка»
Рабочая программа педагогов I младшей группы «Солнышко» Рабочая программа педагогов I младшей группы «Колобок» |
РП группы раннего возраста Ягодка на 2024-2025 учебный год
Аннотация к РП группы раннего возраста Ягодка |
Рабочая программа педагогов II младшей группы «Сказка»
Рабочая программа педагогов II младшей группы «Ромашка» Рабочая программа педагогов II младшей группы «Радуга» Рабочая программа педагогов средней группы «Ручеёк» |
РП II младшей группы Сказка |
Рабочая программа педагогов старшей группы «Капелька»
Рабочая программа педагогов старшей группы «Теремок» Рабочая программа педагогов подготовительной группы «Лучики» Рабочая программа педагогов подготовительной группы «Радуга» Рабочая программа педагогов подготовительной группы «Капелька» |
РП старшей группы Капелька
Аннотация к РП группы Капелька РП старшей группы Теремок 2024-2025 Аннотация к РП группы Теремок 2024-2025 |
Рабочая программа педагогов средней группы компенсирующей направленности «Звездочка»
Рабочая программа старшей группы компенсирующей направленности «Колокольчик» Рабочая программа педагогов подготовительной группы компенсирующей направленности «Василек» |
РП средней группы Звездочка (ТНР)
Аннотация к РП группы Звездочка РП старшей группы Колокольчик (ТНР) Аннотация к РП группы Колокольчик |
Рабочие программы инструкторов по физической культуре
|
РП по физической культуре для I младшей группы (основное здание)
РП по физической культуре для 2 младшей группы (основное здание) РП физической культуре для старшей группы на 2024-2025 уч.г. (основное здание) РП физической культуре для подготовит. группы на 2024-2025 уч.г. (основное здание) Аннотация к РП по физической культуре (основгное здание) РП по физической культуре для детей младшего дошкольного возраста (2-е здание) РП физической культуре для детей старшего дошкольного возраста (2-е здание) |
Рабочие программы музыкальных руководителей:
Дмитриевой Светланы Витальевны Скобелевой Ольги Юрьевны |
РП музыкального руководителя (основное здание)
Аннотация к РП музыкального руководителя (основное здание) |
План логопедической работы (рабочая программа) учителя-логопеда для детей, имеющих тяжелые нарушения речи: Деменева Елизавета Николаевна Мелашенко Наталья Валерьевна Ямпольская Татьяна Александровна План логопедической работы (рабочая программа) с детьми 5-7 лет с НПОЗ при группах общеразвивающей направленности: Соловьева Галина Алексеевна
|
РП учителя-логопеда средней группы для детей с ТНР на 2024-2025 уч.г (1) Аннотация к РП учителя-логопеда средней группы для детей с ТНР РП учителя — логопеда старшей группы для детей с ТНР на 2024-2025 уч. год Аннотация к РП учителя-логопеда старшей группы для детей с ТНР РП учителя логопеда подготовительной группы для детей с ТНР на 2024-2025 год Аннотация к РП учителя-логопеда подготовительной группы (ТНР)
|
Методические и иные документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса
|
ДОМ в котором я живу -технология системно-деятельностного подхода
см. раздел «Методическая копилка» Методические рекомендации по использованию Ментальной арифметики в работе с дошкольниками Описание :Обучение ментальной арифметике (ментальному счету) развивает, прежде всего, интеллектуальные и творческие способности детей. Это и гармоничное развитие обоих полушарий мозга, и гибкость мышления, повышение самооценки, развитие памяти и внимания, развитие пространственного мышления, улучшение успеваемости в школе.Отличительными особенностями программы является то, что ментальная арифметика способствует совершенствованию вычислительных навыков с помощью специальных счёт — Абакуса.
|
Рабочая программа воспитания:
Календарный план воспитательной работы: |
Рабочая-программа-воспитания-ГБДОУ-детского-сада-№-3-Колпинского-района-СПб-1 |
Описание реализуемых профессиональных образовательных программ | Профессиональные образовательные программы – в ДОУ не реализуются |
ИНФОРМАЦИЯ О ЧИСЛЕННОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГБДОУ ДЕТСКОГО САДА № 3 КОЛПИНСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
Численность обучающихся по образовательной программе дошкольного образования
- общая численность обучающихся — 188 человека
-
о численности обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0 человек
-
о численности обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 188 человека
-
о численности обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0 человек
-
о численности обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (далее — договор об оказании платных образовательных услуг) (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0 человек
ИНФОРМАЦИЯ О ЧИСЛЕННОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО АДАПТИРОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГБДОУ ДЕТСКОГО САДА № 3 КОЛПИНСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
Численность обучающихся по адаптированной образовательной программе дошкольного образования
- общая численность обучающихся — 31 человек
-
о численности обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0 человек
-
о численности обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 31 человека
-
о численности обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0 человек
-
о численности обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (далее — договор об оказании платных образовательных услуг) (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0 человек
ИНФОРМАЦИЯ О ЧИСЛЕННОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДОПОЛНИТЕЛЬНЫМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГБДОУ ДЕТСКОГО САДА № 3 КОЛПИНСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
Численность обучающихся по дополнительным образовательным программам дошкольного образования
- общая численность обучающихся — 110 человек
-
о численности обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0 человек
-
о численности обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0 человека
-
о численности обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0 человек
-
о численности обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (далее — договор об оказании платных образовательных услуг) (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 110 человек
Переход на страницу «ДОСТУПНАЯ СРЕДА»